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告訴你孩子說謊的真實原因(4)

來源:eol 2012-11-14 13:33:08

說兩句

  應對策略

  孩子在成長中難免會說謊,如果長時間家長和教師不去問津,孩子會變本加厲,讓孩子走向犯罪的深淵!那么如何幫孩子改掉說謊的壞習慣呢?我認為這需要家長和教師的共同努力。

  1.父母和教師要采取適當而靈活的教育方式。家長和教師不可只看結果,不看過程,采取簡單、粗暴的獎懲方式來教育孩子,因為這種方式易使孩子產生撒謊等不良行為。家長和教師在教育孩子的過程中,不僅要看到孩子取得的成果,更要看到孩子努力的過程,并對孩子努力的過程給予表揚,盡量不要使孩子從撒謊中得到好處。對孩子進行懲罰時,要明確告訴孩子,之所以要懲罰他是因為他的撒謊行為,并告訴孩子犯錯是難免的,犯錯時應該如何去做;孩子犯錯時,不要立即當眾指責或教訓孩子,最好另選一個合適的時間,單獨與孩子聊一聊撒謊會帶來哪些后果。當孩子犯錯后主動承認錯誤時,父母和教師首先要表揚孩子勇于認錯的行為,再告訴孩子如何才能做得更好。原則上,在懲罰孩子說謊行為的同時,應更多地獎勵其誠實的行為,使誠實的行為得到強化。

  2。容許孩子犯錯,獎勵孩子說真話,給孩子說真話的勇氣。當孩子第一次撒謊時,不要輕易下斷言,了解撒謊的動因后再予以勸導。對于屢犯的孩子,要觀察其言行,幫其明確撒謊的危害性。父母和教師要學會信任孩子。不能因為孩子一次撒謊,就認定孩子永遠撒謊,否則就易“破罐子破摔”,形成惡性循環。信任可以產生意想不到的力量,父母和教師的充分信任會使孩子自覺地進行自我約束、自我監督。要及時制止孩子為達到某種目的而撒謊的行為。信任孩子并不等于放任不管。當孩子撒謊時,父母和教師要及時、明確地指出孩子的撒謊行為,并告訴孩子應該如何去做(但要盡量避免當眾批評孩子)。有些家長明明知道孩子在撒謊,卻因為是一些小事而不制止,反而覺得有趣,家長要切忌如此,因為這種態度會強化孩子的撒謊行為。

  3.了解小孩子的心理渴求,小孩子愿做什么,能做什么,希望得到什么,你一定要了解。了解了小孩子的心理與能力,然后讓他去做。在做的過程中,你要幫助他去發現問題,克服困難將事情做成功,而得到獎勵。要消除他說謊的動機,鼓勵他誠實地的去做。

  4.適當暗示,給其面子。暗示有兩種,一種是正的暗示,譬如有兩個小孩子在一起,一個是誠實的,另一個是喜歡說謊的,你要對那個誠實的小孩子嘉許,獎勵他,使那個說謊的小孩子感動,走上誠實之道;其次一種是反的暗示,譬如你的孩子跑來報告你一件事時,你要信任他,不要說:“真的嗎,你不要騙我呀”如果你這樣說,在小孩子的心靈上,就種下一個說謊的種子,以為說謊原可以騙的。我們必須應用正的暗示去感動小孩子,不要用反的暗示去刺激小孩子說謊的動機。

  5.榜樣的力量無窮的。做父母的或教師的要以身作則,去做誠實的事,答應孩子的事一定要做到,不要在小孩子的面前說謊。我們知道小孩子的模仿性最強。耳濡目染,都會效仿的。有時你還可以講誠實小孩子的故事給他聽,譬如華盛頓小時候,砍櫻桃樹的故事。有一天,華盛頓在莊園里砍了一株櫻桃樹,他的父親知道了,非常氣憤,華盛頓急忙跑去承認,說是他砍的。這時他的父親不但不責備他,反而嘉許他,鼓勵他處處要像這樣誠實。以后華盛頓事事做得誠實,決不說謊,終至成就了偉大的事業。這樣的故事,你可講給小孩子聽,拿故事中的人物去做他的榜樣。有一種榜樣是不好的,譬如,一個母親要打牌,不欲招待客人,囑咐他的小孩子說:“如果有客人來,你就說媽媽不在家。”等客人來了,小孩子便照著母親的話說謊了:“媽媽不在家。”這是一種不好的榜樣,很容易使小孩子養成說謊的習慣。他既可照母親的話去欺騙客人,自然他就可以照自己的意思去欺騙別人,甚至是自已的母親。因此我們要做好的榜樣,壞的榜樣千萬不要做。

  6.要幫助孩子區分現實和想象。孩子說謊并非都是有意的,尤其是年齡小、想象力、創造力豐富的孩子更易進行想象型撒謊。教師和父母在日常生活和學習中要注意告訴孩子什么是發生的,什么是想像的,讓孩子逐漸把現實和想象區分開來,并告訴孩子如何表達自己的想象,如,用“我想……”、“我希望……”等等。當孩子無意的撒謊給別人帶來傷害時,一定要讓孩子了解和認識自己這種行為產生的嚴重后果。

  7.父母和教師要用一顆平常心來對待孩子。家長不要盲目地把自己的孩子與別人的孩子進行比較,對孩子提出過高的要求,這樣不僅易導致孩子撒謊,還易使孩子喪失自信心。教師要根據每個學生的實際情況、興趣和特點施教。只要孩子每天都有進步,能夠發揮自己的優勢和特長,父母和教師就應該為之高興和驕傲。

  孩子在成長的道路上都會犯錯誤,但犯錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤,相信我們的孩子,相信我們自己,在我們的共同努力下,我們的孩子都會是誠實的孩子。

  家長是孩子成長過程中最好的老師,這點我們應該了解,所以在教育孩子的問題中,一定要起到一個榜樣的作用,當然,我們都是凡人,我們也會犯錯,但是我們要盡量避免讓孩子看到各種不好的習慣在我們身上出現,言傳身教,身教的作用往往比說來的更加實在。想教育撒謊的孩子,首先我們不能在孩子面前撒謊,起到一個好榜樣的作用。相信,只要家長與老師攜起手來,家長與學校合作起來,一定會教育好孩子,讓孩子成為誠實善良不說謊話的好孩子。

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