到了六歲，幼兒己經(jīng)懂得音樂作品是表達(dá)一定思想內(nèi)容，而能正確地辨認(rèn)音樂作品的情緒，感知其細(xì)微之處。

　　六歲兒童能夠初步把握音樂表現(xiàn)手段，能辨認(rèn)速度力度及音區(qū)的變化。他們辨認(rèn)樂曲結(jié)構(gòu)的能力加強(qiáng)了，己能不感困難地感知二段體和三段體結(jié)構(gòu)。六歲幼兒記憶能力提高了，審美能力也提高了，能明確表示自己喜歡不喜歡的音樂作品，能說：“我喜歡”、“我不喜歡”。

　　以上所說的不同年齡的幼兒音樂欣賞發(fā)展水平，是指必須在父母和老師正確指導(dǎo)下，才能達(dá)到的水平。

　　下面給父母推薦一些孩子幼小心靈能接受的、并且是孩子喜歡的音樂作品：

　　一、童話音樂器樂曲

　　1.柴可夫斯基：《胡桃仙子》

　　2.圣桑：《動(dòng)物狂歡節(jié)》

　　3.普羅克菲斯基：《彼德和狼》

　　4.史真榮：《龜兔賽跑》

　　二、各國音樂家為孩子寫的器樂曲

　　1.格里格：《蝴蝶》、《小鳥》

　　2.里姆斯基·柯薩科夫《野蜂飛舞》

　　3.安德森：《跳圓舞曲的小貓》、《滑雪撬》、《打字機(jī)》

　　4.比才：《兒童游戲曲》、《進(jìn)行曲——鼓和號(hào)》、《搖籃曲》

　　5.德彪西：《玩具盒子》、《月光曲》

　　6.柴可夫斯基：《兒童鋼琴曲》：①、早晨；②、竹馬游戲；③、媽媽¤④、木偶進(jìn)行曲；⑤、洋娃娃的病；⑥、洋娃娃的葬禮；⑦、新的小娃娃；⑧、華爾茲舞曲；⑨、瑪祖卡舞曲；⑩、波爾卡；⑾、意大利小曲等等《白天鵝》、《牧童》

　　7.貝多芬：《孩子的夢》、《土耳奇進(jìn)行曲》、《獻(xiàn)給愛麗斯》

　　8.克來斯勒：《玩具進(jìn)行曲》

　　9.約翰·施特勞斯：《游覽列車波爾卡》

　　10.哈哈圖良：《玫瑰少女舞曲》

　　11.亨德爾：《愉快的鐵匠》

　　12.勃拉姆斯：《匈牙利舞曲》

　　13.賀綠丁：(中國)《牧童短笛》、《晚會(huì)》、《搖籃曲》

　　14.丁善德：(中國)《兒童組曲》

　　15.黎錦輝：(中國)《麻雀與小孩》、《葡萄仙子》等

　　這些曲目比較通俗，而且適合孩子傾聽，在市場上也比較輕易買到。讓美好的音樂融化在孩子的生活中，孩子一定會(huì)生活得更甜蜜！

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