預(yù)設(shè)目標(biāo)：1、讓幼兒了解拖鞋的功用款式和材料。

　　2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：款式、色彩、大小不一、材料各異的拖鞋若干，印有鞋底樣的紙模和長條紙若干、彩筆若干

　　活動(dòng)預(yù)設(shè)：

　　1、組織幼兒欣賞拖鞋，引導(dǎo)他們看看說說拖鞋是在什么地方穿的？你最喜歡哪雙拖鞋，為什么？你還看到哪些拖鞋？引導(dǎo)幼兒按款式、色彩、大小不一、材料各異分拖鞋的種類。

　　2、指導(dǎo)幼兒學(xué)做拖鞋

　　（1）剪鞋底；

　　（2）裝飾鞋底和鞋面，啟發(fā)幼兒要設(shè)計(jì)圖案，可以新穎，與眾不同；

　　（3）粘貼鞋面，引導(dǎo)幼兒要細(xì)心，并用不同的方式粘貼。

　　3、幼兒制作拖鞋，教師巡回指導(dǎo)。

　　4將幼兒的作品放于展覽區(qū)相互欣賞。

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